OBS.: ROTEIRO ESTÁGIO APENAS P/ VISUALIZAÇÃO
(aqui tem 1 slogan que não dá p/ colar: Enviarei por email)
ESTÁGIO
CURRICULAR
RA:
ALUNO:
CURSO:
UNIDADE
DE ENSINO E TURMA:
Horas cumpridas: (----) Educação
Infantil
(----) Ensino Fundamental
(----)
Gestão Escolar
Avaliação Final do Relatório do
Estágio Curricular:
( ) Satisfatório ( ) Insatisfatório
|
Coordenador:
______________________________________________
(Assinatura e Carimbo do Coordenador)
_____/_____/_________
|
NOME
DO (A) AUTOR (A)
Relatório de Estágio
- Educação Infantil
- Ensino Fundamental
- Gestão
OBSERVAÇÃO: FAZER
UMA CAPA PARA CADA RELÁTORIO ESPECIFÍCANDO A MODALIDADE (SE É EDUCAÇÃO
INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL OU GESTÃO).
Cidade do Curso - Turma
Mês/Ano
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO.......................................................................................................... 02
CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA...................................................................... 03
DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO................................................................. 04
CONCLUSÃO............................................................................................................ 05
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................06
AUTO - AVALIAÇÃO.............................................................................................. 07
INTRODUÇÃO
Como introdução
do relatório, o aluno deverá apresentar as finalidades do estágio, é um
documento obrigatório, tendo que seguir as normas exigidas pela instituição. O
relatório tem certos padrões que devem ser seguidos: não poderá ter figuras e
imagens, a linguagem tem que ser clara e objetiva, verificar se não há
repetições ou omissão de alguma informação importante durante o estágio para
ser incluída, e não se esquecer da formatação, espaçamento, margens e colocar a
numeração no roda pé inferior a direita da folha. Acreditamos que o relatório
pode ser considerado como narrativo, é necessário fazer anotações dos
acontecimentos percorridos no estágio para melhor aproveitamento no momento de
narrar.
Falar sobre
as expectativas que você aluno teve ao iniciar o estágio. Caso forem citados
autores e livros no texto do relatório, haverá a necessidade de colocá-los
também nas referências bibliográficas.
OBSERVAÇÃO:
CADA MODALIDADE TERÁ NO MÁXIMO 10 FOLHAS PARA DESENVOLVER SEU RELATÓRIO.
Procedimentos da Formatação Padronizada:
- Fonte: Times New Roman: (Tipo de Letra
Padrão);
- Tamanho da Fonte da Capa:
- Nome do Aluno: (Tamanho da Letra 14);
- Título: Relatório de Estágio: (Tamanho da Letra 36);
- Subtítulo: - As Três Modalidades: Educação Infantil, Ensino Fundamental
e Gestão Escolar; (Tamanho da Letra 14);
- Nome da Cidade, Turma, Mês e Ano (Tamanho da Fonte 12);
- Título: 14. (Tamanho da Letra);
- Tamanho da Fonte do Texto: 12.( Tamanho
da Letra);
- Margem
Superior, Inferior, a Direita e a Esquerda: 2cm;
- Espaçamento
da Linha: 1,5cm;
- Parágrafos:
Formatação Padrão do Word: 1,25cm;
- Alinhamento
(Texto Justificar) e (Título Centralizado);
CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
Nome da escola:
Endereço:
Histórico da escola;
“Olhar do Estagiário”
Estrutura da Escola: (Não há necessidades da planta da escola, somente
especificar na escrita a estrutura).
Organização da Escola:
- Quem atende?
- Numero de alunos (Total).
- Quantidade de Turmas.
- Horário de funcionamento.
Recursos Físicos (Quadra, biblioteca etc.).
Recursos Materiais Didáticos;
Quantidades de Funcionários separados por cargo.
Ex:
2 Diretores;
2 Merendeiras e etc...
Observação: Essa observação será para todas as
modalidades principalmente na modalidade de gestão.
DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO
Relatar todas as atividades coletadas, participação em sala de aula e
regência. (Educação Infantil e Ensino Fundamental).
Não anexar qualquer papel ao não ser algo exigido pela instituição.
Observação
de Gestão Escolar:
-Projeto Político
Pedagógico
- Proposta Pedagógica;
- Planejamento;
- Professores;
- Alunos;
- Participar da HTPC;
- APM;
- Conselho de Classe;
- Reunião de Alunos;
- Confraternizações e Eventos Escolares;
- Relatar todas as atividades desenvolvidas pelo Diretor, Coordenador e
Supervisor;
- Os professores conhecem o projeto pedagógico da escola?
- Existe a presença do diretor, coordenador e supervisor na escola?
- Existem reuniões da HTPC?
- Descrever as observações feitas nos HTPCs;
CONCLUSÃO
A conclusão deve ser breve e objetiva, pois, serão as considerações finais
do estágio.
REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
Caso
exista citações no relatório de estágio de autores e livros colocar aqui.
Exemplos de citações de referências bibliografias:
Livro:
FRANÇA, Ana Cristina Limongi. Práticas de Recursos Humanos- PRH: conceitos,
ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2007.
Capítulo de livro:
ROMANO, Giovanni. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.; SCHMIDT, J. (Org.). História
dos jovens 2. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 7-16.
Em meio eletrônico
POLÍTICA. In: DICIONÁRIO da língua portuguesa. Lisboa:
Priberam Informática, 1998. Disponível em:
<http://www.priberam.pt/dlDLPO>. Acesso em: 8 mar. 1999.
AUTO –
AVALIAÇÃO
O
aluno deverá se auto-avaliar em relação ao estágio: Sua participação,
observação, postura, quais valores agregaram, se sentiram dificuldades durante
o estágio e na construção do relatório, como foi à receptividade dentro da
escola e da sala de aula e se houve troca de experiência.
Caro(a) aluno(a),
Caso existam dúvidas em elaborar o
relatório de estágio, por favor, entrar em contato com o Dep. Pedagógico.
Atenciosamente
Telefone: 0800 770
47 99
Observação: apagar todas as anotações para elaboração do
estágio.
